内蒙古自治区审计厅在养老保险基金审计项目中，组织参审地市开展全区养老保险基金审前调查，与参审地市审计局上下联动、同频共振。以“政治－政策－项目－资金”为主线，围绕落实国家养老保险有关政策，深入研究全区养老保险制度的建设和运行状况，系统收集整理全区养老保险基金征缴、发放、管理和投资运营等相关政策法规、行业规范、经办规程等，通过汇编政策法规先行学习掌握，做到紧跟政策落实各环节，确保审计工作的前瞻性和精准性。在对自治区本级进行审前调查的过程中，全区项目主审和各参审地市审计组组长、主审共同探讨审计思路、研究审计重点、明确审计措施，总结提炼出《自治区基本养老保险基金审前调查实施方案（框架）》。在此基础上，各地审计组结合地区特点和实际，参照方案框架，再制定重点突出、措施明确的实施方案，为做到“心中有报告”夯实基础。
吉林省审计厅在对吉林市昌邑区委、区政府原主要领导开展经济责任审计过程中，通过调阅资料、个别问询、现场踏查了解了昌邑区四川街棚户区改造项目情况。审计组对相关问题提出了加快推进项目建设、严格落实工程质量标准等建议。吉林市和昌邑区党委、政府高度重视审计建议，按照“新老划断”的工作思路制定了整改方案，对原施工单位已完成工程量进行盘点结算，并积极筹措资金，支持剩余工程量由新施工单位承接完成。2024年6月前，890户棚户区被拆迁居民陆续办理了回迁安置，审计监督有力促进民生工程建设顺利完成。
审计署重庆特派办、重庆市审计局开展义务教育薄弱环节改善与农村校舍安全保障相关资金审计，揭示义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金、农村校舍安全保障长效机制补助资金分配管理使用和政策执行中的问题。聚焦资金申报分配、项目规划布局等关键环节，重点关注资金分配的依据、方式、标准是否考虑人口变化趋势等关键因素，以及项目是否突出加强农村义务教育薄弱环节的重点等内容，揭示补助资金申报不实、资金分配不合理等问题。围绕缩小教育的城乡、区域、校际和群体差距，聚焦资金收支的真实合法效益，重点关注资金用于改善农村基本办学条件、有序扩大城镇学位供给、推动农村学校信息化建设等内容，督促主管部门加强资金投入和使用管理，优化资金监管制度，促进财政资金精准使用、安全高效。聚焦校舍建设维护、教学设备采购等事关学生安全和利益的重要领域，关注项目招标采购、项目建设、项目质量等关键环节，以项目建设安全性、规范性为着力点，揭示突出问题，督促教育部门和学校严格按规定开展政府采购、规范招标投标程序，加强对建设工程质量的监督管理，促进义务教育学校办学条件改善。
甘肃省审计厅按照“摸清情况、揭示问题、评价绩效、促进发展”的目标，对全省学前教育发展补助资金、学前教育减免保教费、教育强国推进工程中央基建投资等中央和省级学前教育专项资金管理使用和政策落实情况开展专项审计调查。从规范资金管理、优化支出结构、推动重大政策落地见效、提高财政资金绩效4个方面对转移支付资金预算安排、分配下达、拨付使用、绩效管理等情况进行审计，并结合相关地区人口增减变动趋势、城乡均衡一体化发展等情况，从全局出发思考研判学前教育领域政策的适配性，对典型性、普遍性、倾向性问题进行深入研究，提出审计建议，促进学前教育普及普惠、安全优质发展。
